为进一步推动立德树人根本任务落细落实，切实践行“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动要求，电子与电气工程学院党委暑假期间开展了“百师进百家访百生”家访活动，通过走访学生家庭、线上访谈、电话沟通等形式，全面深入了解学生思想及家庭状况，进一步加强家校合作，完善学校、家庭和社会“三位一体”的育人格局。

群策群力，精心部署

家访作为学校工作的一项重要内容，它是连接学校和家庭的重要纽带。电子与电气工程党委高度重视暑假家访活动，学院6月份组织召开专题会议，部署暑假家访事项。组成了以专职辅导员为主体，学院领导、专业课教师、班主任等教师共同参与的家访队伍。通过辅导员精准摸排了解学生家庭情况，选定家访对象，从谈话主题、引导方式、问题设计和问询内容等方面制定有温度，个性化的家访方案。

问题导向，个性化家访显温情

8月21日，学院党委书记张红鑫老师，2020级辅导员涂亚腾冒着高温酷暑来到电信12005班小刘家里进行家访。小刘同学先天性的身体问题导致听力障碍，需要时刻佩戴助听器，其语言和反应能力也较常人稍弱，学业上比较吃力。学生家长听说书记和老师要来家访，早早就等在小区大门口，见到老师们更是十分激动。张书记与学生和家长面对面就孩子的学业问题，生活成长问题做了交谈。作为老师，张书记勉励小刘在学习上要不断克服困难，克服身体缺陷，积极进取，取得理想的成绩。作为一名母亲，张书记对小刘妈妈的不容易感同身受，这么多年的养育和教育，小刘的父母付出了很多艰辛，也承受了很多压力，对于其家长的乐观心态，张书记也深受感动。这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激老师们的到来。

（张书记，涂亚腾老师家访）

6月28日，电子与电气工程学院党委副书记肖乃涛、20级辅导员牟迪、王琛博士利用外出英山一中招生宣讲的机会对英山籍学生我院电气12103班刘同学进行了家访。小刘同学平时比较内向、敏感，特别是对高考没有发挥好而郁郁寡欢，一直不怎么自信，学院利用此次招生宣传的机会，邀请小刘担任志愿宣传员，参与学院招生工作，此举既锻炼了学生的能力，也打破了学生的心理隔阂。当天下午15点，当地断断续续下起了大雨，肖书记一行来到了小刘家里，英山县红山镇黄泥岗村。经过攀谈，了解到小刘父母务农，父亲做了胃切除手术，平时在外从事建筑工，家庭经济比较困难。学生也是由于高考当年半年在家上网课，没有发挥好，距离自己理想中的大学还有一定差距。小刘的家长对学院领导老师的到来十分高兴。家长说，没想到老师还能冒雨看望他们，并希望小刘以后能多向老师请教和学习，珍惜大学时光，发愤图强，积极进取，不要辜负老师和家长的期望。

（肖书记，牟迪老师家访）

助力发展，走“新”，更走“心”

6月30日，19级辅导员张灿，20级辅导员任强两位老师前往荆门市京山市坪坝镇和平村对电气11903班小杨同学进行家访。小杨入校以来表现优异，积极参加各项实践活动。2020年全国疫情爆发之时，小杨主动向村支部提出志愿申请，第一时间参与到抗击疫情的工作中。小杨2021年5月进入湖北省青年马克思主义培训班进行学习，通过学习，进一步坚定了他投身基层，为乡村振兴做出自己的贡献的决心和想法。

小杨的母亲谈到：当孩子最开始说自己大学毕业后想放弃在武汉的工作机会，甘愿扎根基层时，自己心里很不是滋味，想着别人孩子在大城市拿高薪，而自己的孩子在却在村里，便会越想越难过。张灿老师跟他妈妈谈到：国家的建设离不开在基层和人民中建功立业的年轻人，为家乡的建设做点贡献一直是小杨的梦想，既然在面临人生选择的分叉路口他选择了家乡，不如我们和他一起守护他的梦想，让他的青春在农村这一希望的田野上大放异彩。家长也表示现在既然选择吃苦，便不能选择辜负，在今后的工作中要向前辈学习、向榜样学习，要耐得住寂寞，守得住自己的初心，于平凡中坚守伟大，为乡村振兴贡献出自己的智慧和力量。

（任强老师、张灿老师家访）

7月1日，19级辅导员张灿，20级辅导员任强两位老师前往荆门市京山市东苑新村走访了电信12103班小曾同学家里。小曾的妈妈对老师们的到来，感到十分意外和兴奋。任老师给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学院在孩子教育方向上的指引，以及我们是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，对于我们学校的发展，班级建设家长也给我们提出建议。小曾妈妈说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

（任强老师、张灿老师家访）

7月20日，毕业班辅导员夏奎听说已经毕业的小戴同学每天还在为找工作的事情发愁，已经几天没有睡好觉，心理压力很大，夏老师驱车一个多小时去到小戴家里家访。学生虽已毕业，但是四年的培养还是让辅导员非常挂念学生的情况，一到家里，学生仿佛看到了救星，心理的委屈和失落，在夏老师耐心的开导下逐渐消散，夏老师了解了小戴目前的就业困境，指导其重新制作简历，并做好就业目标细分，针对不同岗位做好不同的准备工作，并鼓励其多投多试，不要担心失败，慢工出细活。夏老师的家访，像是给学生打了一剂强心针。暑假本来应该是老师们休息和充电的时间，但是毕业班的辅导员每年暑假还需要继续指导学生做好就业工作，暑假期间持续繁杂的工作，让毕业班辅导员分身乏术，但为了学生，夏老师说一切都是值得。

（夏奎老师家访）

8月15日，20级辅导员石亚楠专程赶到黄陂区走访了通信12101班小熊同学，小熊同学是单亲家庭，平时习惯了自我封闭，不太喜欢和同学交流，此次家访，母亲很感动，谈及了很多平时没有老师们没有发现的问题，也讲了很多孩子和家庭的成长故事，让石老师也感触颇深。她说：“这一趟家访，让我改变了对一个孩子的看法，改变了对一个家庭的认识，更是改变了我对教育的认知。不家访，你永远也无法了解藏在学生性情成绩背后的原因，无法给学生真正的教育，无法打通通往孩子心底的那一公里，永远不懂立德树人真正的含义。”

（石亚楠老师家访）

温情传递，家校一心，师生共行

家访让每一位参与的老师都受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使老师们了解学生家庭中各方面的情况。同时也是很好的机会与家长共同探讨帮助学生成长成才的方法和途径，征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。此次家访活动通过电话家访、视频家访和实地走访等形式交流，内容围绕疫情防控、学业规划、就业指导、行为规范养成等方面，将学校与老师的关爱送到每一个学生的家庭。学生家长纷纷表示愿意积极配合学校工作，共同培育学生成长成才，真正做到家校一心，师生共行。

（部分视频家访截图）

为爱而访，久久为功。家访工作是我院育人工程中的重要抓手，电子与电气工程学院将进一步结合家访活动、跟踪教育效果和学生成长动态，构建家校协同育人的强大合力，落实“三全”育人机制，构建“大思政”工作格局，以适应不断发展变化的思想政治工作的新形势，做到与时俱进地开展好大学生的思想政治教育工作，全面提高人才培养质量。