充分发挥政治核心作用 为电信学院发展扬帆导航

——记先进基层党组织电信学院分党委

       两年来，电子信息工程学院分党委认真贯彻校党委精神，以“为电信学院更快更好地发展扬帆导航”为指南，以加强学院内涵建设，提升核心竞争力为目标，全面加强党建和思想政治工作，充分发挥政治核心作用，大力促进学院各项事业的蓬勃发展。
       一、建设一个团结协作、锐意进取的领导班子
       我校内部管理体制改革，实行校系两级管理模式后，二级院系的责任增大。面临“加强内涵建设，提高核心竞争力”的新形势、新要求，努力提高班子的领导能力和领导水平，是摆在电信学院分党委面前的首要任务。
在保持党员先进性教育活动中，电信学院分党委明确了把抓领导班子建设作为学院党建与思想政治工作的首要环节，并作为建立保持党员先进性教育活动的长效机制坚持不懈。两年来，电信学院分党委坚持做好以下三个环节：
      1、健全民主制度
       学院在制定工作计划、制度和目标时，分党委班子成员都要深入教研室、实验室，积极广泛地听取广大教师的意见。分党委经常以谈心和座谈的形式了解博士及骨干教师的想法，集中大家的智慧，实现了决策的科学化和民主化。分党委坚持每周四下午的教职工政治学习，在会上，一方面宣传中央、省里以及学校的文件精神，落实学校及本院的各项工作要求；另一方面，分党委也把每周一次教职工集中的场合作为下情上达、集思广益的良好渠道。2006年初，分党委召开了电信学院教职工代表大会。这次大会，教职工们充分行使民主权利，讨论制定了电信学院发展规划和《电信学院教学管理文件汇编》。
       分党委积极推行院务公开，电信学院在讨论关系到教职工切身利益的工作如评建工作奖金分配、年终奖金分配时，不仅学院分工会主席参加学院党政联席会议，而且召开教研室、实验室主任会议，征求他们对分配方案的意见，并将决定的方案在全体教职工大会上公之于众。院务公开已经成为电信学院党风廉正建设的重要保证。
       2、坚持集体领导
       两年来，电信学院分党委在执行高校院系实行院长负责制和分党委发挥政治核心和保证监督作用的基础上，在电信学院领导的工作制度上，实行了“党政集体领导制”。

（党政联席会）

       电信学院分党委在党员保持先进性教育活动中建立的每周一次的党政联席会议制度，是该院坚持“党政集体领导制”的制度保障。在实践中，我们体会到，党政集体领导制，一是有利于加强党的领导，保证按照党和国家培养目标培养出合格人才；二是有利于充分发挥学院行政对学科建设、教学科研等工作的具体组织和指挥功能，既可避免在工作中以党代政，又保证了分党委在学院工作中的政治核心作用；三是有利于加强二级学院的社会主义民主政治建设。
     3、落实工作责任
       在集体领导制中，电信学院班子成员都有明确的分工，建立了既分工负责又统一于集体领导的工作关系。即集体领导体现在决策决定上，分工负责体现在对集体决定的落实上。在工作关系上，书记和院长作为学院党政负责人，做到了书记积极支持院长行使行政指挥与组织实施工作，维护院长的行政指挥权威，院长作为党员和分党委成员，也在分党委的领导下，通过重视和加强党建与思想政治工作，有力地保证和促进其行政指挥工作的有效落实。
       明确分工，责任到人，强化了班子成员的工作目标责任制。每个班子成员根据制定的目标、要求，开拓思路，相对独立负责处理事务，积极完成分管的工作任务，调动了个人的主观能动性、创造性。
       在每周一次的党政联席会议上，班子成员各自汇报自己所分管的工作进展情况。班子集体检查每个成员所分管的工作，对所提出的问题和措施共同讨论、充分研究，在坦率分析，以理服人的基础上形成统一意见。班子成员之间相互支持、相互配合，团结而充满朝气和活力。
       班子成员对自己有一条要求，就是要求教师做到的，首先要带头做到。今年6月，该院举行35岁以下的青年教师教学比赛，副院长刘莉尽管只差6天超过35岁，尽管是责任副教授、博士后，但她以身作则，第一个走上比赛的讲台。班子成员之间还经常开展批评与自我批评，相互找工作差距并请教师代表旁听。

(教师正在进行讲课比赛)

       两年的实践证明，电信学院的领导班子是一个经受得住硬仗考验的战斗集体。2005年，学院的工作在学校年终考核中获得优秀的好成绩。2006年，在院长、学科带头人调走的困难情况下，学院本科教学水平评价工作多次受到学校领导和教育部评估专家的表扬。一个新班子的领导能力得到了学校领导和电信学院教职工的认可。在班子成员中，分党委副书记杜勇同志被评为本科教学评估工作先进个人，副院长李德骏在评估结束后被任命为电信学院院长。同时，博士后刘莉同志的加入大大加强了班子的实力。
  二、创新党建与思想政治工作
  1、营造氛围，构建和谐
       分党委清醒的认识到，一个良好的环境对学院的健康和谐发展有着至关重要的意义。因此，采取了以下四个措施建设学院凝聚力工程，构建和谐电信。
       （1）优化文化环境，塑造学院精神。电信学院分党委十分重视学院文化建设，在全院范围征集了学院院徽、院训、学风建设纲领，并将其和院旗标志等一起制作成宣传板，在学院醒目位置建设了电信学院文化墙，以一种开拓进取、积极向上的校园文化氛围，激发学院师生员工的集体感、荣誉感，增强内聚力。同时，向社会展示电信学院和谐向上的良好形象和精神。
       （2）加强学院网站建设。学院网站是电信学院对外宣传的一个重要窗口，为此，电信学院落实了分党委书记作为第一责任人的负责制，同时，每个栏目都明确了责任人，并在各个栏目之间开展评比，对较好的栏目给予表彰奖励。
       （3）加强对校内和校外的宣传。分党委在做好校内宣传工作的同时，也在对社会宣传方面做了卓有成效的工作。特别是2006年，电信学院有关工作被省级及以上媒体报道16次。其中被新华社、中国青年报等国家媒体报道4次。今年，他们积极贯彻学校“1+N”的宣传模式，在对社会宣传工作方面又有了突破性进展。
       （4）加强典型宣传。电信学院分党委十分重视对学院师生中的先进典型的宣传工作，用身边的先进事迹鼓舞人、教育人，带动其他师生共同前进。通过对获得“三育人”，“教学评估”等先进教师和对优秀学生事迹的宣传、报道，现在，教师中形成了在教学科研上你追我赶的良好局面，学生中形成了积极进取、努力成才的良好氛围。
       电信学院宣传思想政治工作起到了“内聚人心，外树形象”的作用，也受到了学校各级领导和师生员工的积极肯定，在学校2007年宣传工作大会上，电信学院被授予“2006年度宣传工作先进集体”的荣誉称号。
2、党建工作制度化
       电信学院分党委在发展党员的工作中总结出了“发展党员有计划，推荐评优民主化，培养考察动态化，发展程序公开化，支部生活经常化”的原则，进一步完善了党员发展制度。

（分党委组织党员在施洋烈士墓重温入党誓）

       发展党员有计划指的是，每年党员的发展在学年开始时就制定发展计划；推荐评优民主化指的是，党员的推荐工作由全体群众推荐；培养考察动态化指的是，分党委对每个党员的考察培养自递交申请书就开始，一直到转为正式党员；发展程序公开化指的是，发展党员按照制度办事，并将发展情况公示；支部生活经常化指的是，坚持周四召开支部生活和政治学习会。
  3、实施党员建设两大工程
       （1）开展党员带动工程
       电信学院分党委把发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用作为党建重点常抓不懈。
在2006年学校“迎评促建”冲刺阶段，该院专门召开了全体党员师生动员大会，分党委向学院全体党员师生发出了“在本科教学评价中体现共产党员的先进性”的召唤。党组织有号召，党员就见行动。电信学院全体党员以身作则，勇于奉献，以“一带一”、“滚雪球”的方式，带动电信学院广大师生员工艰苦奋战，终于和全校上下一起迎来了本科教学优秀的辉煌。
       电信学院目前共有34个学生班级，其中，有24个学生班级的班主任由党员教师担任。
       电信学院院长，党员李德骏同志在教学工作中积极探索，讲课内容将目前科技发展的前沿与教学实践相结合，深受广大学生的欢迎，获得2006年学校教学质量奖；党员薛勇同志是从俄罗斯学成归国的博士，他刻苦钻研光伏应用技术，他所在的自动化教研室老师说他：“几乎天一亮，他就到了教研室，夜晚，不是门卫的师傅催促，他是舍不得离开工作台的。”2006年，他被评为学校“三育人”先进个人；党员杨刚同志在评估过程中，患重感冒，两天粒米未进，仍然坚持抱病完成了所讲授的电工课程，夜里还熬夜对学生进行电工实验培训；青年党员、教工二支部组织委员刘春玲同志，带头攻读博士，并发表多篇高水平的论文；青年党员张珩、杨亚莉同志带头参加学校各种教学竞赛，张珩同志获得2005年学校青年教师教学竞赛三等奖，杨亚莉同志获得2006年学校课件比赛优秀奖。
       学生党员顾全同学成绩优异，多次获得省一等奖学金、校三好学生标兵称号。同时他所表演的相声获得全校相声小品大赛一等奖，体现了学校“合格+特长”的学生培养特色。2006年，该同学被评为“湖北省三好学生”称号，并以优异的成绩考取东华大学研究生。
（2）坚持党员帮扶工程
       电信学院的每名学生党员自2003年起至今，每月都自愿缴纳一元钱的特殊党费，2006年，学院教职工党员也自愿缴纳特殊党费。分党委用这些特殊党费建立了“党心”奖学金，资助院内品学兼优的贫困学生；2006年，电信学院利用分团委每年组织学生进行社会实践的机会。将“党心”奖学金送到贫困山区，资助贫困儿童7名。

(老教师"回娘家")

       分党委领导分工会及分团委还及时了解学院每一名师生的困难、生病和家庭变故等情况，做到了在最快时间内将组织的温暖送到困难师生心上。今年2月，电信学院分党委积极响应学校党委关于接离退休老教师“回娘家“的号召，接离退绣老教师回到电信学院，向他们汇报电信学院的发展状况，请他们参观学院的教学科研设备和教师的工作环境，让他们和在职教师一起分享学院发展的喜悦，这次活动影响很大，老教师们非常乐意地成为了电信学院发展的积极支持者和参与者。有的老教师放弃外校的高薪聘请承担了电信学院的课程，有的老教师为学院提出一条又一条好建议。今年6月9日，刚刚退休的许建国教授主动联系中国高教出版社，在学院召开了湖北省高校电工电子类精品课程及优质教学资源建设与共享工作研讨会。会上，两位主持国家精品课程的教授作的精品课程建设的报告和会议展示的电工电子精品课程优质教学资源建设成果等，使学院参加会议的教师深受教益。

       在学校新的一轮大发展中，电信学院分党委正在进一步贯彻落实校党委精神，继续以“为电信学院更快更好地发展扬帆导航”为指针，以加强学院内涵建设，提升核心竞争力为目标，全面加强党建和思想政治工作，充分发挥政治核心作用，奋力促进学院各项事业的蓬勃发展。